层子拆了五，六年多了补贴没有到位，坼的第一年给了两万元，今年给了伍仟元，还差壹万伍，这个钱找谁要阿

尊敬的领导您好，我家里有一栋纯木框架的老房子，现在年久失修，主体承重大梁有些已经开始断裂，眼看雨季即将来临家中尚有三人实为担忧，本人意欲推倒重建…现在我有几个问题想咨询 第一:房子是2002年经由喜德县冕山镇地税局出让，有购买合同，是否属于集体土地 第二:如果不属于集体土地能否重建，需要哪些手续 第三:我本人户籍所在地是越西县，早年由于越西县发展户口改为农转非属于城镇户口，有影响吗 第四:地税局并未提供房产证但合同上写有协助办理 第五:我希望县有关部门能实地考察，有些东西和细节并不能表达清楚 综上所述，最近这些问题一直困扰我，希望领导能答疑解惑

尊敬的喜德县委书记你好！ 我是喜德县冕山镇洛发村罗洛嘎村民，从我们村口集体停车场到分路那段路比较狭窄，弯道多，上坡路多，没有护栏，旁边就是悬崖十分危险，这段分路是早在2012年我们村民集体出资金出人力建成的，当时各种原因，只能修能过拖拉机的路，现在除了能过摩托车，拖拉机，三轮车，面包车的话只有本村民较为熟悉的司机勉强敢走，外人不熟悉的司机都不敢走。小轿车，越野车那些就没办法走，我们分路段这一节差不多有三十多户人家，这么多年都是日复一日，年复一年这样过来的，我们都是从集体停车场走路回去，有些时候肩上背着，手里提着，我们出行太难了。如果可以的话，请求上级领导帮我们村里的路加宽一下。谢谢

喜德县李子乡大兴村村民在2021年，被村委会通知需要把现有土房需要拆除，改建成红砖墙＋钢筋柱子的新房，说拆建补助有4万块，导致把土房拆除，建成新房后，同一批次的其他农户收到款项，而其中一部分则未收到款项，材料上交齐全的情况下，五六年依旧没有任何作用！希望给予合理的解释！项目名称：土房改造—:先建后补

尊敬的县委书记你好，喜德交警在没带安全头盔的罚款30元太高了，望县人民政府较低点。他们开发单还写成了逆向行驶。我根本没有逆像。交警作假。我是在县城里奇小型电动车没带安全头盔的。给我开成了550国道，逆向行驶。

每天早上送孩子上学时，从喜德农行到喜德城关小学门口路段，因车辆乱停乱放现象严重，导致步行或骑电动车都异常拥堵。

关于住院费用及医保报销问题的投诉函 投诉人：皮特伍呷 身份证号：513* 联系电话：177* 住院信息：2025年11月11日-15日，妇产科住院，住院号：2511110* 本人于贵院住院分娩期间，就费用结算及医保报销存在以下异议，现正式投诉： 一、费用结算异常：多收款+退费未到账 1. 住院预缴900元，结算单显示“应退金额142.35元”，但截至投诉日，该笔退费未到账； 2. 结算单标注“个人现金支付757.65元”，但本人实际被要求额外补交227元，累计支付1127元，与结算金额相差369.35元。 二、医保报销比例与政策不符 本次住院为生育相关，贵院属于二级甲等医院，依据城乡居民医保政策，生育住院应100%报销政策范围内费用。但结算单显示总费用2637.92元，医保仅支付1880.27元，报销比例约60%，与政策标准严重不符。 诉求 1. 请于3个工作日内核查费用明细，退还多收款项，并补发未到账的142.35元退费； 2. 请说明医保报销比例不足的原因，按政策补足报销金额，或提供政策依据及费用分类说明。 若逾期未回复或未解决问题，本人将向凉山州医保局、喜德县卫生健康局进一步投诉。 附件：住院费用结算单（复印件）、支付凭证（复印件） 投诉人（签字）：皮特伍呷 日期：2025年12月3日

尊敬的领导:我是喜德县光明镇马厂村3组村民，现在我们出行的唯一道路因安装排水管被挖掘和沙石满路！给我们出行和接送孩子上学带来安全隐患和不便。希望有关部门和施工方协商处理！ 谢谢

第二次征地我家的承包地被全部征收，除了土地五万多点。其他什么也没有，第次征地我母亲的被征了，就有指标能卖我就卖了，难道母亲的我们不该继承吗？我们的哪份又到了哪里？

想咨询下喜德县移风易俗抵制高价彩礼工作是怎么做的？喜德县是否严格落实了《凉山彝族自治州移风易俗条例》相关规定？如果严格落实了相关政策，为什么喜德县的高额彩礼依旧存在？如果领导觉得目前喜德县已不存在高价彩礼，请领导多深入群众多调研，建议领导没事多去母语广场相亲角听听看看目前真实的彩礼，民众苦高额彩礼已久，恳请政府部门积极主动作为，为人民办实事，真实为人民群众减轻生活压力生活负担。

尊敬的教育部相关部门领导： 您好！ 我是一名关注喜德县教育发展的群众，现向您如实反映喜德县在教育教学工作中存在的突出问题，希望能引起重视并推动解决。 首先，喜德县师资力量短缺问题严峻，且存在明显的分配不均现象。县域内部分学校教师缺口极大，尤其是乡镇及偏远地区学校，物理、地理、音体美等学科专业教师严重不足。更令人担忧的是，师资分配向重点班过度倾斜：重点班各科教师配备齐全，且多为教学经验丰富的骨干力量；而普通班师资配置混乱，常出现由语文或数学教师承担多门学科教学的情况，严重影响学生知识体系的全面构建，违背了教育公平的基本原则。 其次，重点班与普通班在办学条件上差距悬殊。在住宿条件方面，重点班学生享受“一床一铺”的待遇，居住环境相对宽松舒适；而普通班学生则面临“一床两铺”的拥挤状况，不仅影响学生的休息质量，也不利于学生的身心健康和学习状态的保障。 教育是国之大计，每个学生都应享有平等的教育资源和成长环境。喜德县当前存在的这些问题，不仅制约了县域教育质量的整体提升，更损害了教育公平，让部分学生失去了平等接受良好教育的机会。 恳请教育部领导能够对上述问题进行核查，督促喜德县相关部门切实落实教育政策，合理配置师资力量，改善办学条件，消除重点班与普通班之间的不合理差距，让喜德县的每一位学生都能在公平的教育环境中成长。

喜德县光明镇光明大道，特别是光明大道中段，很长一段路把大垃圾箱放人行道上占着人行道，有些位置甚至人不能通行，还特别臭。垃圾箱还占用着盲道，几乎所有垃圾箱都挡了盲道，好像有法律规定是不能占用盲道的，为什么不管，一点市容市貌都没。请把垃圾箱转移到其他位置。

，尊敬的县委书记你好。由于我遇到个老懶，欠钱不还的人，没办法下，2022年起诉给了喜德县人民法院。在法院的调解，分两次给，时间到也不给。调解员说交给执行办处理。交了一年没有动静，我一直去法院看，他们说在办，但至今没有任何处理结果，我也无数次去找过他们。让我等，等了3年还是没有结果。这事该怎么办。我交了400多的起诉费。

领导好 我是光明镇新联村的一位村民 于8月7日联系了水厂公司来上门安装水表 要价1千3百块钱 请问这个价格是否合理

尊敬的喜德县委书记您好，我是光明镇甘哈觉莫村4组吉利什呷，我的父亲从小的时候不小心双手被烧的不健全，导致现在老了在家里干农活不便，出去挣钱也因为残疾被老板挑剔，导致一直在家，基本上处于贫困的边缘，我认识的残疾都有低保，不求一家人都有低保，希望给我父亲一个低保，垦请县委书记帮忙，谢谢！

领导…你好请问一下以前一直收到非国有公益林生态效益补偿…24年就没有收到～是不是没有了……谢谢

在我家上面有山体滑坡危险，在一年夏天下了特别大的雨，我们家旁边有一条沟，直接发洪水了把我们家一半的地都冲走了，我们家上面哪个坡直接冲下来一块，父母为了我们的学习，好不容易买了这个房子，我们家刚搬进去没有几年就发生了这样的事。之后更是每一年雨季来临的时候就是我们的噩梦，冲下来的那一块土坡就在我们家上面他也不冲下来，每次下雨我们家的所有人就睡不着就坐在客厅坐一晚上，我们平常在学校还好，但是只有我妈妈在家的时候我们家特别的担心，村委会虽然下雨天会告诉我们要及时的撤离让我们去自己找房子住第二天再回去，但是我们那来的房子啊，我们总不能每次下雨都去亲戚家住吧。所以我希望有关部门可以尽快的解决我们家的问题。

尊敬的喜德县领导，我是一个普通的喜德县人，孩子已经大学毕业4年了。为了找个有编制稳定的工作，国考，省考，事业编考都参加了几年，要么专业限制，要么竞争的人太多，要么遇教材改版，可能也有自身努力不够等原因，总与机会擦肩而过。但与朋友聊天时了解到，很多县为了解决本县户籍的大学生就业，进行了县内招聘，解决了很多孩子的就业问题，也就解决了家长们的焦虑，能更安心的工作。以前也听说我县也有过（我们根本接触不到这个层面的信息），但都是“比着筐筐买鸡蛋”，其他人根本没机会。勒紧裤腰带，省吃俭用供养出个大学生却找不到工作，名额又可能被其它户籍地的考生占据，竞争加剧，本县的大学生何去何从？今日偶然看到此信息，所以冒昧打挠领导，能否将有意在本县内工作的未就业大学生作个统计，逐步适当地按各岗位要求解决一部分人的就业问题。此为资询，想了解一下此类民生问题，若有冒犯，多多包涵！

喜德县教育局： 我于2025年5月19日通过四川省网上群众工作平台提交关于喜德中学教师翁姑木衣在抖音平台发布不当言论的举报（严肃查处贵县喜德中学教师翁姑木衣违反师德 https://wz.mala.cn/wz/wzinfo?wid=293387&p=259 (来自麻辣社区-群众呼声)），但截至2025年5月27日，尚未收到贵局任何形式的受理反馈或调查进展说明。现特致函敦促，恳请贵局依法履职，加快核查处置进度，并及时向社会公布处理结果。 一、重申投诉核心关切 该教师在网络平台公然发布侮辱国家文化、曲解民族政策的言论，严重违反师德规范及国家法律法规，其行为已造成以下现实危害： 损害教育公信力：公职教师利用职业身份传播错误价值观，直接冲击“立德树人”根本任务； 破坏民族团结：不当言论易煽动地域及民族对立，违背“筑牢中华民族共同体意识”国家战略； 负面影响青少年：涉事账号粉丝量逾万，其言论对未成年人价值观形成构成潜在威胁。 二、敦促事项 明确受理时限：请于5个工作日内对原投诉受理情况及调查程序安排进行回复； 公开阶段性进展：根据《信访工作条例》第三十六条规定，建议通过官方网站或媒体向社会通报案件核查进展； 从严从速处理：若查证属实，请严格依照《教师法》《事业单位工作人员处分暂行规定》等法规，对其违规行为予以党纪政纪处分，并及时公示处理结果。 三、法理依据 《新时代中小学教师职业行为十项准则》（2018年修订）第四条：不得通过课堂、论坛等渠道发表错误观点或编造散布虚假信息； 《网络信息内容生态治理规定》第七条：明确禁止利用网络传播破坏民族团结的违法信息； 《信访工作条例》第二十二条：行政机关应自收到信访事项之日起15日内书面告知受理情况。 教育关乎国运民生，教师言行尤须慎独慎微。望贵局切实履行监管职责，以本案为契机强化教师队伍网络言行规范，维护教育领域清朗生态。盼复！ 日期：2025年5月27日

您好！我是一名关注教育事业的普通市民，现就贵县喜德中学教师翁姑木衣在抖音平台发表不良言论一事，向贵局提出举报。恳请贵局高度重视，严肃调查处理，共同维护教育领域的清风正气和民族团结大局。 一、涉事教师基本情况 翁姑木衣，男，彝族，现任喜德中学音乐教师。据公开信息显示，该教师长期活跃于网络平台（如微博、抖音、微信视频号等），账号名为“翁姑老师”（附截图），粉丝量达1.6万人，具有一定社会影响力。 二、具体违规事实 经查证，该教师多次利用个人社交账号发布侮辱国家及严重违背民族团原则的言论，具体表现为： 1. 刻意侮辱国家文化的言论：在5月4日发布的评论中，发表明显有违其教师身份侮辱国家文化的反动言论； 2. 曲解国家民族政策：在2024年8月2日的评论中，公然曲解国家政策，声称“国家回馈凉山只是九牛一毛”，全然无视国家对于凉山州的政策支持及持续投入； 三、问题性质与社会危害 该教师的行为已严重违反《新时代中小学教师职业行为十项准则》中“坚定政治方向”“传播优秀文化”“坚守廉洁自律”等多项规定，更直接触犯《中华人民共和国教育法》第六条“国家在受教育者中进行民族团结教育”之要求，其危害具体体现在： 1. 破坏教师职业形象：作为在编教师，其言行已背离“立德树人”根本任务，利用职业身份传播错误价值观，极易误导青少年形成狭隘民族观； 2. 违反互联网法规：其行为涉嫌违反《网络信息内容生态治理规定》第七条“不得制作、复制、发布煽动民族仇恨、民族歧视，破坏民族团结的违法信息”之规定。 四、诉求与建议 1. 恳请贵局立即成立专项调查组，核实涉事教师网络言论真实性及传播影响范围； 2. 依据《中小学教师违反职业道德行为处理办法》第五条、第七条之规定，对其予以停职检查、记过及以上处分，并公开通报处理结果； 3. 建议在贵县教育系统开展“筑牢中华民族共同体意识”专题教育活动，强化教师队伍政治纪律意识； 4. 建立网络言行常态化监管机制，将对教师社交账号的舆情监测纳入师德考核体系。 教育是国之大计，教师言行关乎民族未来。我们坚信贵局定能依法履职，坚决遏止此类破坏民族团结违背师德师风的恶劣行为，共同守护好中华民族共有精神家园。