成都何时引入“可躺式”课桌椅？多个区教育主管部门回应-[调查]-群众呼声四川问政-四川省网上群众工作平台

[调查] 成都何时引入“可躺式”课桌椅？多个区教育主管部门回应

来源：群众呼声 - 四川省网上群众工作平台 2025-09-23 09:16:08

“午休课桌椅国标来了，成都的娃儿们啥时候才能告别‘午休趴睡’呢？”

2025年秋季学期开学伊始，市场监管总局就批准发布了《中小学生午休课桌椅通用技术要求》（GB/T 46016—2025）国家标准，为学生健康午休划下了基准线。不少成都家长通过麻辣社区“群众呼声-四川省网上群众工作平台”留言咨询成都是否会进一步推广“可躺式”课桌椅。

成都多个区的教育主管部门回复称，会结合教室面积、班级人数等实际情况，逐步探索学生课桌椅升级迭代的可能性。

>>成都多个区将逐步探索学生“躺睡”午休

“建议全成都市推广国标版的午睡椅，让学生中午能好好休息。”

“小朋友每天在学校休息时只能趴在桌子上，如果成华区的学校能推广国家标准的午睡椅就再好不过了。”

“目前青羊区午休仍然是趴睡，请问青羊区中小学是否有相应计划对现有桌椅进行更换，让孩子们能尽早实现舒适午休，保护脊椎与颈椎的发育。”
……

随着《中小学生午休课桌椅通用技术要求》的发布，广大家长对孩子们午休“躺睡”的愿望更加迫切，期望“可躺式”课桌椅早日推广，保障孩子们下午的学习精力，促进身心健康发育。

成都多个区教育部门对此进行了回复：

武侯区教育局：关于推行午休课桌椅的初衷，改善学生午休条件，是回应广大家长和学生长期关切的重要举措，将力争通过分批次、渐进式的方式，逐步为学生创造更优质、更舒适的午休环境。

锦江区教育局：将在2026年2月1日国家标准正式施行后结合各学校实际情况，探索为具备条件的学校（教室），合理配置躺式午休课桌椅，逐步改善学生的午休条件。

青羊区教育局：将结合青羊区学校教室面积、班级人数等实际情况，探索未来学生课桌椅的更迭可能性。

金牛区教育局：正在结合实际情况综合评估中小学午睡条件的改善方案。下一步将根据学校教室实际大小和财政经费情况，分步试点，逐步改善。支持有条件的学校（空间充裕的学校）率先进行试点，积累使用和管理经验。

成华区教育局：将根据国家相关标准，会同政府相关职能部门，结合区域教育发展实际，研究制定学生课桌升级迭代规划。

>>推广“可躺式”课桌椅难在哪里？

近年来，四川部分地区已引进“可躺式”课桌椅。其中，宜宾市、成都市高新区和眉山市青神县采取了由教育主管部门分阶段集采的模式，但新国标午休课桌椅要全面走进中小学校还需要解决一些“卡点”，包括资金来源、教室场地大小等问题。

关于资金，成都市武侯区教育局在回复网民的留言中写道，购置午休课桌椅所需资金应从年度教育设施专项经费中统筹安排，武侯区目前财政经费紧张，现有教育设施专项资金不足。同时武侯区在近几年持续对全区学校老旧课桌椅进行更新，若大规模更换午休躺椅，可能导致大量尚未达到使用年限的课桌椅被闲置或淘汰，易造成国有资产未充分发挥效益即被置换，形成浪费。

关于教室场地，眉山市东坡区教育局曾通过“群众呼声”平台回应网民，东坡区现处于入学人口高峰期，城区学校都是满班额，每个班级学生至少55人，而标准教室面积为54平方米，空间不足暂无法实现学生“可躺式”午休。而青神县教体局有关负责人透露，该县已经集采的超7000套“可躺式”课桌椅基本符合“新国标”要求，在当地小学，一间教室大概能安40多张，“学生要是再多，确实不够摆放。”

中国著名教育学者熊丙奇则认为，从现实看，配置“可躺式”午休课桌椅，最大的难题，不是经费，而是教室空间。当前因出生人口变化而出现的适龄学生减少，是有序推进小班化的契机。小班化调整，意味着学校并不会因适龄学生减少就撤并，教师也不会因此“过剩”，而整体的教育质量会因小班化教学得到提升。如果能全面有序推进小班化教学，未来所有小学、初中的教室就都有空间安装午休桌椅，这不但能全面提升孩子的午休质量，还能全面提高基础教育质量。（川网传媒·麻辣社区记者杨小婕实习记者：吕月菲）

原贴：
国标午睡椅什么时候能推广？
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午睡椅国标已出，学校何时配备