“家长比娃娃还要累,希望学校取消这类低效耗时的形式化作业。”
近日,有网民在“四川群众呼声”平台留言反映,孩子完成手抄报作业难度大、耗时长,超出低年级实际能力,多数只能由家长代劳。此类作业不仅加重家庭负担,更违背“双减”政策初衷。家长希望学校取消这类低效耗时的形式化作业,让孩子有更多时间休息、阅读和锻炼,切实减轻学生与家长负担。
3月4日,成都市郫都区教育局回应:经核实,学校已严格落实“双减”与作业管理要求,规范实践作业设计,减轻学生与家长负担,保障学生休息、阅读与锻炼时间。但个别班级在布置实践作业时对学生能力把握不够精准,区教育局将督促学校加强作业设计指导,落实作业“控量提质”。